INTENSIVE ENGLISH CENTRE

Intensive English Centre

Melville SHS hosts an Intensive English Centre (IEC) with a diverse student population of young people from different countries, cultures and language backgrounds. Students enrolling in the IEC have minimal English or possess beginning or intermediate English language skills. Newly arrived international fee-paying students (IFPS) can apply to study English in the IEC before being integrated into mainstream classes.

The IEC supports students by providing one year of intensive English studies in smaller classes designed to prepare students for academic achievement in mainstream educational contexts. Education Assistants are on hand to help teachers and double the number of staff in each classroom.

A complete curriculum is delivered whilst providing a supportive learning environment. This 12-month Intensive English Program includes participation in all the mandated learning area subjects applicable to the Australian Curriculum. We also have strong English as a Second Language support in mainstream classes for exiting IEC students.

Enrolment

If you need further assistance on Melville SHS’s international program (IFPS), please call our International Student Coordinator on 6274 1300.

Fees and charges include an extra $1500 per year for English as a Second Language classes as needed. This cost is added to those paid to TAFE International WA (TIWA).

Melville SHS has an additional English as a Second Language stream that continues through school in some year groups while simultaneously completing the normal high school curriculum. Students can thrive in all subjects and receive extra attention in English in these smaller classes if needed.

All international fee-paying student enrolments are organised through TAFE International WA, the international arm of the Western Australian Government’s Department of Education and Training. Initial inquiries should be directed to:

TAFE International Western Australia: admissions.tiwa@dtwd.wa.gov.au

Website address: www.tafeinternational.wa.edu.au

Address: Building B, Level 2, 140 Royal St,
East Perth, WA 6004
AUSTRALIA

Phone Number: (+618) 9218 2100

IECs support incoming students with eligible visas by providing one year of intensive English studies designed to prepare students for academic achievement in mainstream educational contexts. The students learn English as an Additional Language or Dialect (EAL/D) in specialist small classes.

Newly arrived students from a non English speaking background should enrol and complete an IEC program PRIOR to being enrolled in any mainstream school. Students who typically enrol at an IEC include:

Students with minimal or no exposure to English
Students with beginning or intermediate English language skills who need further intensive exposure to English
Students with limited or severely interrupted educational backgrounds

Intensive English Centres (IEC) provide newly arrived migrant learners with a supportive learning environment where students from diverse cultural and linguistic backgrounds are assured of an inclusive curriculum and service provision. Ethnic Education Assistants (EEAs) support teachers in the teaching and learning program and may also provide translating and interpreting services.

Melville SHS IEC is one of three IECs in the South West Metropolitan Region. It serves Years 7-10 (students aged 11.5 -16 years old) and has a wonderful, diverse student population with young people from a range of countries, cultures and language backgrounds. All of these learners share the desire to learn English. IEC schools fluctuate in number over a year depending on the settlement patterns of newly arrived families.

An appointment with the IEC Program Manager must be made when enrolling a student. Enrolments may take several hours and, where necessary, interpreters are provided. Parents/caregivers should provide original passport documents or birth certificates (for students born in Australia) and if available, relevant child immunisation documents and previous school reports.

The Melville SHS IEC program is organised into two stages. The Beginner Program caters for students assessed as being between Levels 1 and 2 (according to the WA EAL/D Progress Map). They are placed in one of the three beginner classes (B1, B2 or B3) where they will generally remain for one semester (20 weeks) before transitioning into one of the two transition classes (T1, T2) for a second semester. The students then graduate to their mainstream local school. Both beginner and transition students are streamed according to language ability.

The IEC delivers a full curriculum whilst providing a supportive learning environment. Included in this 12-month Intensive English Program is participation in all the mandated learning area subjects that are applicable to the Australian Curriculum.

Both beginner and transition programs assist students to become competent enough in English to improve both their educational opportunities and their participation in Australian society.

Student reporting on English language and academic progress occurs twice each year and is in accordance with the Schools Curriculum and Standards Authority Assessment and Reporting Requirements.

Over time these EAL/D students learn to socialise and operate at increasing levels of cognitive and linguistic sophistication in this new language.

Students can be enrolled for 12 months, or if the student is a humanitarian entrant, this can be extended for 24 months. This is currently referred to as Stage 1. After this time, identified EAL/D students commence Stage 2 in the mainstream. These timeframes will ensure availability of support for new students, avoid incorrect allocation of IEC funding and support students’ integration into mainstream schooling.

Pusat Bahasa Inggeris Intensif (IEC)

IEC mendukung siswa yang masuk dengan visa yang memenuhi syarat dengan menyediakan satu tahun pelajaran Bahasa Inggeris intensif yang dirancang untuk mempersiapkan siswa untuk pencapaian akademik dalam konteks pendidikan umum. Siswa belajar Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Tambahan atau Dialect (EAL / D) di kelas kecil pakar atau spesialis.

Siswa yang baru tiba dari latar belakang bukan Bahasa Inggeris harus mendaftar dan melengkapkan program IEC sebelum mendaftarkan diri di mana-mana sekolah arus umum. Pelajar yang biasanya mendaftar di IEC termasuk:

Siswa dengan pendedahan yang minimum atau tidak ada Bahasa Inggeris
Siswa dengan kemahiran Bahasa Inggeris awal atau pertengahan yang memerlukan pendedahan intensif kepada bahasa Inggeris
Siswa yang mempunyai latar belakang pendidikan terhad atau terganggu

Pusat Bahasa Inggeris Intensif (IEC) menyediakan siswa pendatang baru dengan persekitaran pembelajaran yang mendukung di mana siswa dari latar belakang budaya dan linguistik yang berlainan dijamin dengan kurikulum dan penyediaan layanan yang inklusif. Pembantu Pendidikan Etnik (EEA) membantu guru dalam program pengajaran dan pembelajaran dan juga dapat memberikan perkhidmatan penterjemahan dan interpretasi.

Pusat Bahasa Inggeris Intensif (IEC) Melville SHS adalah salah satu daripada tiga IEC di Wilayah Metropolitan South West. Ia melayani siswa Tahun 7-10 (siswa berusia 11.5 -16 tahun) dan memiliki populasi siswa yang indah, beragam dengan orang muda dari pelbagai negara, budaya dan latar belakang bahasa. Semua perserta ini berkongsi keinginan untuk belajar Bahasa Inggeris. Sekolah-sekolah IEC berfluktuasi dalam jumlah lebih dari satu tahun bergantung kepada pola penempatan keluarga yang baru tiba.

Temu-janji dengan Pengurus Program IEC mesti dibuat ketika mendaftar siswa. Pendaftaran dapat memakan waktu beberapa jam dan, jika perlu, jurubahasa disediakan. Ibu bapa/ pengasuh perlu menyediakan dokumen pasport asli atau akte kelahiran (untuk siswa yang lahir di Australia) dan jika tersedia, dokumen imunisasi anak yang berkaitan dan laporan sekolah sebelumnya.

Program Melville SHS IEC disusun dalam dua tahap. Program Pemula/Beginner menyediakan siswa yang dinilai antara Tahap 1 dan 2 (menurut Peta Kemajuan WA EAL/D). Mereka ditempatkan di kelas pemula di mana mereka umumnya akan tetap selama satu semester (20 minggu) sebelum bertransisi ke kelas transisi untuk semester kedua. Para siswa kemudian lulus ke sekolah local utama mereka. Siswa pemula dan transisi dialirkan mengikut kemampuan bahasa.

IEC menyampaikan kurikulum lengkap sambil menyediakan persekitaran pembelajaran yang mendukung. Termasuk dalam Program Bahasa Inggeris Intensif selama 12 bulan ini adalah penyertaan dalam semua bidang pembelajaran yang diamanatkan untuk Kurikulum Australia.

Baik program pemula dan transisi membantu siswa menjadi cekap dalam Bahasa Inggeris untuk meningkatkan peluang pendidikan mereka dan partisipasi mereka dalam masyarakat Australia.

Pelaporan siswa pada Bahasa Inggeris dan kemajuan akademik berlaku dua kali setahun dan sesuai dengan Keperluan Penilaian dan Pelaporan Kurikulum dan Standards Sekolah.

Seiring waktu, para siswa EAL/D belajar untuk untuk bersosialisasi dan beroperasi pada peningkatan tingkat kecanggihan kognitif dan bahasa dalam bahasa baru ini.

Siswa dapat didaftarkan selama 12 bulan, atau jika siswa adalah pendatang kemanusiaan , ini dapat dilanjutkan selama 24 bulan. Ini dirujuk sebagai Fasa 1. Setelah waktu ini, siswa EAL/D yang diidentifikasi memulai Fasa 2 di arus umum. Kerangka waktu ini akan memastikan ketersediaan dukungan untuk siswa baru, menghindari alokasi pendanaan IEC yang tidak betul dan mendukung integrasi siswa ke dalam sekolah arus umum.

Jika anda memerlukan bantuan lebih lanjut tentang program IEC Melville SHS, sila hubungi

Pentadbir Utama 6274 1300 atau Kantor IEC 6274 1363/6274 1364

英语强化中心

英语强化中心提供给有合格签证的留学生一年的强化英语学习，以便他们能融入主流教育领域的学习。学生们在特定的小班课堂上学习英语。

来自非英语背景的学生在注册任何主流学习之前，应该先在英语强化中心注册并完成强化英语学习课程。在英语强化中心注册的学生们包括：
• 没有英语基础或英语水平有限的学生
• 初级或中级英语水平但需要进一步强化英语的学生

英语强化中心给新来的留学生提供一个支持性的学习环境，来自不同语言和多元文化背景的学生们学习不同的课程，并且享受学校提供的各种帮助。不同民族的助教在教学活动中给予老师们帮助，并且可以提供翻译服务。

麦尔维尔中学的英语强化中心是西南市区三个英语强化中心之一。
初一至高一的学生。这里的学生们都有强烈的学习英语的欲望。且每年学生人数随着新移民家庭安顿的时间不同而不同。

学生在注册之前一定要提前与英语强化中心的项目经理预约。整个注册过程也许需要几个小时，必要时，我们会安排一个翻译。家长／监护人应该提供护照原件和出生证（出生在澳大利亚的学生）, 如果有相关的儿童疫苗证和先前的学校成绩单，也请出示。

麦尔维尔中学英语强化中心的学习分成两个阶段。学习初级课程的学生是评估后被定为的一级和二级学生（按照西澳英语作为附加语言的进阶图）。学生们在初级班一般要学习一个学期（20周），然后到过渡班再学习一个学期，随即毕业，再进入当地的主流学校学习。初级班和过渡班的学生们会根据他们的语言能力进行编排。

我们的英语强化中心给学生提供各种课程，并对学生给予帮助。这十二个月的英语强化学习包括澳大利亚学校所有必修的科目。

初级和过渡课程都旨在帮助学生提高英语水平以便能增多他们的教育选择和参与澳洲社会活动的机会。

学校根据学校课程和标准管理机构测试和汇报要求，每年发放两次学生的英语水平和学习进度的成绩单。

随着时间的推移，学生会熟练地用英语来学习和交流。

学生在英语强化中心可以注册学习一年。如果是持人道主义签证，学生的英语学习可以延长到两年。这也是我们目前所指的第一阶段。上完第一阶段学习后，学生开始在主流课堂学习第二阶段的学习。这些时间分配是为了给学生在强化英语学习中提供更好的帮助和充分利用拨款来融入主流学习。

如果你需要更多麦尔维尔强化英语中心学习的信息或帮助请拨打我们学校总机电话62741300或者英语强化中心办公室的电话 62741363/62741364。

ศูนย์ภาษาอังกฤษแบบเร่งรัด (IEC)

ศนูย์ภาษาองักฤษแบบเร่งรัด(IECs)สนบัสนนุนกัเรียนที่ถือวีซา่ที่มีสิทธิด้วยการจดัให้มีการเรียนภาษา องั กฤษแบบเร่งรัดเป็นเวลาหนงึ่ ปี หลกั สตู รนีอ้ อกแบบมาเพื่อเตรียมตวั นกั เรียนให้ประสบความสาเร็จ ทางด้านวิชาการในบริบทการศกึษาหลกัสตูรหลกันกัเรียนเรียนภาษาองักฤษในฐานะเป็นภาษาเพิ่มเติม หรือภาษาท้องถิ่น (EAL/D) ในชนั้ เรียนขนาดเลก็

นกัเรียนที่เพิ่งเดินทางมาถงึใหมๆ่ที่มิได้ใช้ภาษาองักฤษเป็นภาษาพดูที่บ้านควรลงทะเบียนเรียนหลกั สตูรIECให้จบหนงึ่หลกัสตูรก่อนที่จะลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนธรรมดาปกตินกัเรียนที่ลงทะเบียน เรียนที่ IEC รวมถงึ :

· นกัเรียนที่มีความรู้ภาษาองักฤษเลก็น้อยหรือไมเ่คยสมัผสัภาษาองักฤษเลย
· นกัเรียนที่มีทกัษะด้านภาษาองักฤษระดบัเริ่มต้นหรือระดบักลางที่จาเป็นต้องเรียนภาษาองักฤษอย่าง

เร่งรัดตอ่ไป
· นกัเรียนที่มีภมูิหลงัการศกึษาจากดัหรือการเลา่เรียนถกูขดัขวางอย่างรุนแรง

ศนูย์ภาษาองักฤษแบบเร่งรัด(IEC)จดัสิ่งแวดล้อมในการเรียนรู้ที่ให้การสนบัสนนุ แก่ผ้เูรียนที่อพยพมา อย่ใูหม่นกัเรียนที่มีภมูิหลงัวฒันธรรมและภาษาแตกตา่งสามารถมนั่ใจได้วา่พวกเขาจะได้เรียนหลกัสตูร แบบเรียนรวมและรับบริการตา่ งๆ ที่ทางศนู ย์ฯ จดั ให้ องค์กรผ้ชู ่วยด้านการศกึ ษาชาติพนั ธ์ุ (EEAs) ให้ ความสนบัสนนุครูในโปรแกรมการสอนและการเรียนและอาจให้บริการแปลและลา่มอีกด้วย

ศนูย์ภาษาองักฤษแบบเร่งรัด(IEC)ของโรงเรียนมธัยมMelvilleเป็นหนงึ่ในสามศนูย์ฯในเขตภมูิภาค ตะวนัตกเฉียงใต้ของเมืองหลวงเปิดสอนนกัเรียนชนั้ปี7-10(นกัเรียนที่มีอายรุะหวา่ง11.5-16ปี) ประกอบด้วยนกัเรียนจากหลายประเทศหลายวฒันธรรมและภาษานกัเรียนเหลา่นีล้้วนแตต่้องการ เรียนภาษาองักฤษจานวนนกัเรียนของโรงเรียนIECขนึ้ๆลงๆตลอดปีทงั้นีข้นึ้อย่กูบั แบบแผนการมาตงั้ ถิ่นฐานของครอบครัวที่เพิ่งเดินทางมาอย่ใูหม่

ท่านต้องทาวนันดักบัผ้จูดัการหลกัสตูรIECหากท่านประสงค์ที่จะสมคัรเข้าเรียนการลงทะเบียนเข้า เรียนอาจใช้เวลาหลายชวั่โมงในกรณีที่จาเป็นทางศนูย์จะจดัหาลา่มให้ด้วยบิดามารดา/ผ้ปูกครองต้อง นาหนงั สือเดินทางหรือสตู บิ ตั รตวั จริง (สาหรับนกั เรียนที่เกิดในออสเตรเลีย) มาด้วย และหากเป็นไปได้ โปรดนาเอกสารเกี่ยวกบัการฉีดวคัซีนป้องกนัโรคและรายงานผลการเรียนจากโรงเรียนเก่ามาด้วย

โปรแกรม IEC ของโรงเรียนมธั ยม Melville SHS ถกู จดั เป็นสองระยะ คือโปรแกรมสาหรับผ้เู ร่ิมต้น จดั สาหรับนกั เรียนท่ีได้รับการประเมินวา่ อยู่ ระดบั 1 และระดบั 2 (ตามแผนผงั ความก้าวหน้า EAL/D ของ รัฐออสเตรเลียตะวนั ตก นกั เรียนเหลา่ นีไ้ ด้รับการจดั ให้เข้าเรียนในชนั้ สาหรับผ้เู ร่ิมต้นเป็นเวลาหนงึ่ ภาค การเรียน (20 สปั ดาห์) ก่อนที่จะเปล่ียนไปเรียนชนั้ หวั เลีย้ วหวั ตอ่ สาหรับการเรียนในภาคเรียนท่ีสอง แล้ว หลงัจากนนั้นกัเรียนก็จะเรียนจบโปรแกรมนีเ้พื่อเข้าศกึษาตอ่ในโรงเรียนธรรมดาในท้องถิ่นตอ่ไปนกัเรียน ทงั้ประเภทเริ่มต้นและประเภทระยะหวัเลีย้วหวัตอ่จะได้รับการจดัอนัดบัคดัเลือกตามความสามารถด้าน ภาษา

IECจดัเสนอหลกัสตูรเตม็ในขณะเดียวกบัที่ให้สิ่งแวดล้อมที่สนบัสนนุการเรียนสิ่งที่รวมอย่ใูนโปรแกรม ภาษาองักฤษแบบเร่งรัดระยะ12เดือนนี้คือการเข้าร่วมในสาระการเรียนรู้บงัคบัทงั้หมดที่ใช้ได้กบัหลกั สตูรของออสเตรเลีย

โปรแกรมสาหรับนกัเรียนเริ่มต้นและนกัเรียนที่อย่ใูนระยะหวัเลีย้วหวัตอ่มีจดุประสงค์เพื่อให้นกัเรียนมี ความสามารถในภาษาองักฤษเพียงพอเพื่อปรับปรุงโอกาสด้านการศกึษาและการมีสว่นร่วมในสงัคม ออสเตรเลีย

การรายงานเรื่องความก้าวหน้าด้านภาษาองักฤษและด้านวิชาการของนกัเรียนทาปีละสองครัง้ และ เป็นไปตามเงื่อนไขการรายงานและการประเมินขององค์กรหลกัสตูรและมาตรฐานของโรงเรียน

ตามกาลเวลาที่ผ่านไปนกัเรียนหลกัสตูรEAL/Dเหลา่นีจ้ะสามารถสื่อสารด้วยภาษาใหม่นีอ้ย่างช่าชอง

นกัเรียนสามารถลงทะเบียนเรียนเป็นเวลา12เดือนหรือหากนกัเรียนเป็นผ้เูข้าเมืองตามโครงการมนษุยธรรม ก็จะสามารถยืดเวลาการเรียนออกไปได้เป็นเวลา 24 เดือน นี่เรียกวา่ ระยะที่ 1 (Phase 1) เมื่อผ่านระยะนีไ้ ป แล้วนกัเรียนEAL/Dที่ได้รับการระบตุวัก็จะเริ่มเรียนระยะที่2(Phase2)ในโรงเรียนธรรมดากรอบเวลา เหลา่ นีจ้ ะทาให้แน่ใจวา่ นกั เรียนใหมไ่ ด้รับการสนบั สนนุ หลีกเลี่ยงการจดั เงินทนุ ที่ไมถ่ กู ต้องสาหรับ IEC และ สนบัสนนุการเข้าศกึษาตอ่ของนกัเรียนเหลา่นีใ้นโรงเรียนธรรมดา

หากท่านต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมเกี่ยวกบัโปรแกรมศนูย์IECของโรงเรียนมธัยมศกึษาMelville SHS โปรดโทรศพั ท์ติดตอ่ ฝ่ายบริหารหลกั (Main Admin) ที่ (08) 6274 1300 หรือ สานกั งาน IEC ที่

(08) 6274 1363 / (08) 6274 1364 _________________________

Intensive English Centre (IEC) (Sentro sa Pagtuturo ng Masinsinang Ingles)

Ang mga IEC ay sumusuporta sa mga papasok na estudyanteng may angkop na visa sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang taong pagtuturo ng masinsinang Ingles na dinisenyo upang ihanda ang mga estudyante na makamit ang pang-akademyang mithiin sa mga konteksto ng normal na paaralan. Ang mga estudyante ay natututo ng Ingles bilang isang Additional Language or Dialect (EAL/D) (Karagdagang Wika o Diyalekto) sa mga maliliit na espesyalistang klase.

Ang mga bagong dating na estudyanteng buhat sa mga bansang hindi Ingles ang salita ay dapat magpatala at magkumpleto ng isang IEC na programa BAGO magpatala sa alinmang normal na paaralan. Ang mga estudyanteng tipikal na nagpapatala sa IEC ay kinabibilangan ng:

Mga estudyanteng may kaunti o walang pagkalantad sa wikang Ingles

Mga estudyanteng may panimula o pang-intermedyang mga kasanayan sa wikang Ingles na nangangailangan ng karagdagang pagkalantad sa Ingles

Mga estudyanteng may limitado o lubhang nahintong karanasan sa pag-aaral

Ang mga Intensive English Centre (IEC) ay nagbibigay sa mga bagong dating na imigranteng estudyante ng masuportang kapaligiran sa pag-aaral kung saan ang mga estudyanteng mula sa iba’t ibang kultura at wika are titiyaking mabibigyan ng inklusibong kurikulum at serbisyo. Ang mga Ethnic Education Assistant (EEA) ay sumusuporta sa mga guro sa programa ng pagtuturo at pagkatuto at maaari ding magbigay ng mga serbisyong pagsasalin sa wika at pag-interprete.

Ang Melville SHS IEC ay isa sa tatlong IEC sa South West Metropolitan Region. Ito ay para sa mga estudyante sa Year 7-10 (mga estudyanteng nasa edad na 11.5 – 16 na taong gulang), at ito at may kahanga-hangang populasyon ng kabataang estudyante na mula sa ilang bansa, kultura at wika. Lahat ng mga mag-aaral na ito ay may pagnanais na matuto ng Ingles. Ang bilang ng mga estudyante sa mga paaralang IEC

ay pabagu-bago sa loob ng isang taon batay sa mga pattern ng paninirahan ng bagong dating na mga pamilya.

Dapat gumawa ng appointment sa IEC Program Manager kapag nagpapatala ng estudyante. Ang pagpapatala ay maaaring abutin nang ilang oras at, kung kinakailangan, maghahanda ng mga interpreter. Ang mga magulang/tagapag-alaga ay dapat magpakita ng mga orihinal na pasaporte o sertipiko ng kapanganakan (para sa mga estudyanteng ipinanganak sa Australya), at kung mayroon, mga dokumento ng imyunisasyon at nakaraang mga ulat sa paaralan.

Ang programa ng Melville SHS IEC ay isinasaayos sa dalawang hakbang. Ang Beginner Program (Panimulang Programa) ay para sa mga estudyanteng tinasa na nasa pagitan ng Level 1 at 2 (ayon sa WA EAL/D Progress Map). Sila ay ilalagay sa panimulang klase kung saan sila ay karaniwang mananatili sa loob ng isang semestre (20 linggo) bago sila ilipat sa isang klaseng pang-transisyon para sa pangalawang semestre. Pagkatapos, ang mga estudyante ay ililipat sa kanilang lokal na normal na paaralan. Ang mga estudyanteng nasa klaseng panimula at transisyon ay ililipat sang- ayon sa kanilang kakayahan sa wika.

Ang IEC ay naghahatid ng buong kurikulum habang nagbibigay ng isang masuportang kapaligiran sa pagkatuto. Kabilang sa 12-buwang Intensive English Program ay ang pagsali sa lahat ng mga araling iniatas na naaangkop sa Kurikulum ng Australya.

Kapwa programang panimula at transisyon ay tumutulong sa mga estudyante na magkaroon ng sapat na kakayahan sa Ingles upang pabutihin ang kanilang mga oportunidad sa pag-aaral at ang kanilang pagsali sa lipunan sa Australya.

Ang pag-uulat sa wikang Ingles at pag-unlad sa pag-aaral ng estudyante ay nangyayari dalawang beses isang taon at ito ay sang-ayon sa Schools Curriculum and Standards Authority Assessment and Reporting Requirements (Mga Kinakailangan sa Pagtasa at Pag-uulat ng Awtoridad sa Kurikulum at Pamantayan ng mga Paaralan).

Sa paglipas ng panahon, ang mga estudyanteng EAL/D ay natututong makipagkaibigan at kumilos sa papataas na mga antas ng kamalayan at kasanayan sa bagong wikang ito.

Ang mga estudyante ay makakapagpatala para sa 12 buwan, o kung ang estudyante ay isang humanitarian entrant, ito ay maaaring patagalin nang 24 na buwan. Ito ay kasalukuyang tinatawag na Phase I (Hakbang 1). Pagkatapos nito, ang mga kinilalang estudyanteng EAL/D ay magsisimula sa Phase 2 (Hakbang 2) sa normal na paaralan. Ang mga tagal ng panahong ito ay titiyak na mayroong suporta para sa mga bagong estudyante, maiiwasan ang di-wastong paghahati-hati ng pondong IEC at susuporta sa pagsali ng mga estudyante sa normal na pag-aaral.

Kung kailangan mo ng karagdagang tulong tungkol sa programang IEC ng Melville SHS, mangyaring tawagan ang Main Admin sa (08) 6274 1300 o ang IEC Office sa (08) 6274 1364.